KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL )

Contoh  Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

Sekolah           : SMP N 2 DEMPET

Kelas  /Smt     : VIII  /  2

TAHUN          : ........./..............

Kompetensi Dasar	Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Nilai KKM %
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake
GEOMETRI DAN PENGUKURAN 1.               Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya 1.1.         Menentu kan unsur dan bagian-bagian lingkaran . 1.2.         Menghitung keliling dan luas lingkaran 1.3.         Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah 1.4.         Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran 1.5.         Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga GEOMETRI DAN PENGUKURAN 2.               Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya 2.1.         Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian-bagiannya 2.2.         Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma dan limas 2.3.         Menghitung luas permukaan dan volume kubus,balok, prisma dan limas	70 70 65 65 65 65 70 65	80 75 85 80 80 85 80 80	65 65 60 60 60 60 60 60	71.7 70 70 68.3 70 71.7 70 68.3
Rata-Rata	66.9	80.6	62.5	70.0
KKM	70

………,…………..

Mengetahui                                     Guru Ma Pel                 

Kepala SMPN 2 Dempet

..................               ................

KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL )

Contoh  Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

Sekolah           : SMP N 2 DEMPET  ..........(Contoh)

Kelas  /Smt     : VIII  /  I

TAHUN          : ................. / ....................

Kompetensi Dasar	Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Nilai KKM %
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake
ALJABAR 1.               Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus 1.1.         Melakukan operasi aljabar 1.2.         Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya 1.3.         Memahami relasi dan fungsi 1.4.         Menentukan nilai fungsi 1.5.         Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat Cartesius 1.6.         Menentu kan gradien, persamaan garis lurus ALJABAR 2.               Memahami sistem persamaan linear dua variabel  dan menggunakannya dalam pemecahan masalah 2.1.         Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel 2.2.         Membuat model matemati ka dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel 2.3.         Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persama-an linear dua variabel dan penafsirannya GEOMETRI DAN PENGUKURAN 3.               Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah 3.1.         Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah 3.2.         Memecahkan masalah pada bangun datar yang berkaitan dengan Teorema Pythagoras	75   70 70   65 65 65 65 70 65 70 65	85   70 70 70 70 85 70 70 70   70 70	65 65 65   60 60 65 65 60 60 70 65	75   68.3 68.3   65 65 71.7 66.7 66.7 65   70 66.7
Rata-rata	67.7	72.7	63.6	68.0
KKM	68

………..,….

Mengetahui                        Guru MaPel                  
Kepala SMP………..

.......                 .........